Диссертационный совет
Назад
Психологические исследования
Назад
Вестник РХГА. Филологические науки
Назад
Меню
Абитуриентам
Назад
Личный кабинет абитуриента
Программы для поступления в Академию
Оплата обучения
Льготы на обучение
Дни открытых дверей
Ответы на часто задаваемые вопросы
Общежитие
Абитуриентам и родителям
Списки абитуриентов и приказы о зачислении
Колледж
Назад
О колледже
Новости колледжа
Программы подготовки
ЭИОС
Студентам
Назад
ЭИОС
Календарные графики на учебный год
Оплата обучения
Воинский учёт
Библиотека
Меры социальной поддержки обучающихся
Академический центр психологической помощи
Центр карьеры
Аспирантам
Назад
Итоговая аттестация
Библиотека
ЭИОС
Воинский учёт
Научные специальности в РХГА
Календарные графики на учебный год
Кандидатские экзамены
Индивидуальный план работы аспиранта
Преподавателям
Назад
Помощь преподавателям
Работа в ЭИОС и применение дистанционных образовательных технологий
Учёный совет
Документы для избрания по конкурсу на должности ППС
Конференция работников и обучающихся
Оплата обучения
Назад
Банковские реквизиты
Воинский учёт
Назад
Памятка по воинскому учёту
Отсрочка от призыва
Законодательство по военнообязанным
Ответственность граждан за неисполнение обязанностей в области воинского учёта
Библиотека
Назад
Правила пользования
Издания
Вестник РХГА
Архив
Вестник РХГА, 2024, Том 25, Выпуск 4
Виртуальная реальность как культурный феномен

Виртуальная реальность как культурный феномен

2024
Том №25
Выпуск 4
Дата публикации: 30.11.2024
Раздел: Культурология
Пешковская Анастасия Григорьевна
директор Центра нейронаук, научный сотрудник лаборатории экспериментальной психологии, ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Томский государственный университет»
Голохваст Кирилл Сергеевич
директор Передовой инженерной школы «Агробиотек», директор ФГБУН «Сибирский федеральный научный центр агробиотехнологий Российской академии наук», научный сотрудник лаборатории экспериментальной психологии
DOI:
10.25991/VRHGA.2025.4.4.018
Скачать файл статьи
Скачать файл с метаданными статьи

Аннотация

В статье обсуждаются подходы к изучению виртуальной реальности как культурного феномена субъективной, «иной» или переживаемой посредством цифрового опыта реальности. Анализируется история феномена «иной» реальности, аспекты его переживания и осмысления, начиная c психоделического и трансового опыта первых шаманов — до технических экспериментов первой половины двадцатого века, объективизирующих иную — искусственно созданную реальность в рамках механических, а затем и цифровых гипермедийных систем. Рассматриваются теоретические подходы к осмыслению виртуальной реальности в рамках «виртуалистики», междисциплинарной научной области, получившей свое развитие в советский период в лаборатории виртуалистики Института человека РАН и описываемой посредством постнеклассического взгляда на идею существования в порождённой, автономной и интерактивной реальности. Обсуждаются культурные нарративы о виртуальной реальности в литературе, кинематографе и индустрии компьютерных игр, предлагающие не только перцептивно богатый опыт «виртуального», но также пространство для бегства от подлинной реальности и вероятные исходы такого бегства, связанные c опасностью для современного человека. Авторы заключают, что изучение феномена виртуальной реальности должно быть синхронизировано c осмыслением его социальных, психологических и этических аспектов.

Ключевые слова

Виртуальная реальность, виртуальный опыт, трансцендентный опыт, культурный феномен, культурный нарратив, цифровые технологии, сетевая культура, искусственная реальность, поведение, этика технологий

Литература

1. Галиева М. Р. Когнитивный принцип бинарности в религиозной картине мира //
Вопросы когнитивной лингвистики. 2014. № 2. С. 56–65.
2. Генисаретский О. И., Носов Н. А., Носова Т. В. Индикативные состояния в деятельности человека-оператора // Техническая эстетика. 1989. № 7. С. 20–22.
3. Жданов В. Ф. Виртуальная реальность в исполнительском искусстве. М.: АНО
«Учебно-методическое объединение Инсайт», 1997. 168 с.
4. Ланье Дж. Вы не гаджет. Манифест. М.: Corpus, 2011. 320 с.
5. Ланье Дж. Кому принадлежит будущее? Мир, где за информацию платить будут
вам. М.: БОМБОРА, 2011. 560 с.
6. Носов Н. А. Виртуалистика в России в первой половине 2000 г. // Вестник Российского философского общества. 2000. № 4. С. 53–54.
7. Носов Н. А. Виртуальная реальность // Вопросы философии. 1999. № 10. С. 152–164.
8. Силаева В. Л. Подмена реальности как социокультурный механизм виртуализации
общества: диссертация кандидата философских наук: 09.00.11. М., 2004.
9. Смирнов А. С., Фадеев К. А., Аликовская Т. А., Тумялис А. В., Голохваст К. С. Технологии виртуальной реальности в образовательном процессе: перспективы и опасности // Информатика и образование. 2020. № 6. С. 4–16.
10. Хоружий С. С. Род или недород? // Вопросы философии. 1997. № 6. С. 53–68.
11. Чаттопадхьяя Д. Живое и мертвое в индийской философии. М.: Прогресс, 1981.
416 с.
12. Юдина А. В. Особенности организации связей c общественностью в контексте
виртуальной реальности // Власть. 2010. № 12. С. 36–38.
13. Adamovich, S. V., August, K., Merians, A., & Tunik, E. (2009). A virtual reality–based system integrated with fMRI to study neural mechanisms of action observation–execution: a
proof of concept study. Restorative neurology and neuroscience. 27(3). 209–223 s.
14. Ahn, S. J., Le, A. M. T., & Bailenson, J. N. (2013). The effect of embodied experiences on
self–other merging, attitude, and helping behavior. Media Psychol. 16(1). S. 7–38.
15. Dokuchaev, I. I., Golokhvast, K. S., & Sokolov, A. M. (2023). Virtual reality and the problem
of illusion. Vestnik of Saint Petersburg University. Philosophy and Conflict Studies. 39(1).
S. 18–29.
16. Krueger, M. W. (1991). Artificial Reality 2, Addison–Wesley Professional. 304 s.
17. Krueger, M. W., Gionfriddo, T., & Hinrichsen, K. (1985). VIDEOPLACE—an artificial reality. CHI ’85: Proceedings of the SIGCHI Conference on Human Factors in Computing
Systems. S. 35–40.
18. Krueger, M. W. (1983). Artificial Reality. Addison-Wesley. 312 s.
19. Lem, S. (1964). Summa Technologiae. Kraków: Wydawnictwo Literackie. 501 s.
20. Seinfeld, S., Arroyo–Palacios, J., Hortensius, R., Zapata, L. E., Borland, D., de Gelder, B.,
Slater, M., & Sanchez–Vives, M. V. (2018). Offenders become the victim in virtual reality:
impact of changing perspective in domestic violence. Sci Rep. 8 s.
21. van Loon, A., Bailenson, J., Zaki, J., Bostick, J., Willer, R. (2018). Virtual reality perspective–taking increases cognitive empathy for specific others. PLoS ONE, 13(8), e0202442.
Социальные сети
ВКонтакте
Telegram
YouTube
Если Вы увидели на сайте неточность или ошибку - пожалуйста, напишите на электронную почту webmaster@rhga.ru
© Русская христианская гуманитарная академия