«Человеку нужен человек»: Александра Гончарова на финале «Студент года»

28 октября студентка 4 курса образовательной программы «Театральная педагогика» колледжа Академии Достоевского Александра Гончарова представила наш колледж в финале городского конкурса «Студент года — 2026» в системе среднего профессионального образования Санкт-Петербурга. Александра выступила в номинации «Студент года, увлечённый будущей профессией в сфере искусства и культуры».

Конкурс «Студент года» проводится в Петербурге с 2002 года и собирает самых ярких и разносторонних студентов колледжей и техникумов города. Финалисты представляют жюри портфолио и выходят на сцену с самопрезентацией — коротким выступлением о себе и своём пути в профессии.

Самопрезентацию Александра построила как маленький спектакль о профессии театрального педагога. Она начала с трёх слов — «Я. Могу. Говорить.» — и с истории четырёхлетней девочки, которой было страшно сделать первый шаг на сцену Ледового дворца. А затем попросила поднять руку всех, кому хоть раз было по-настоящему страшно выйти к публике, — и зал откликнулся.

Дальше — путь, который привёл Александру в профессию: русский народный танец, выступления в БКЗ «Октябрьский», Ледовом дворце и Кремле, спортивные бальные танцы, собственная музыка, практика в студиях «Лица» и «Арлекино», работа вожатой в лагере «Школа волшебников», тренинги для детей, школьников и студентов. Особое место в выступлении заняла история о том, как настоятель храма Двенадцати апостолов в деревне Кипень предложил Александре поставить детский спектакль к Рождеству. С тех пор она написала и поставила несколько праздничных спектаклей, а сейчас разрабатывает программу воскресной школы.

Рассказала Александра и о своей исследовательской работе: о методике снятия голосовых зажимов у старшеклассников, представленной на «Достоевских педагогических чтениях», и о докладе, посвящённом звуковому монотренингу, на конференции «Психея и Пневма».

Финальной фразой выступления стали слова «Человеку нужен человек» — о том, что можно научить технике и передать знания, но ничем нельзя заменить живое человеческое участие. Именно в этом Александра видит смысл профессии театрального педагога.

Для нас участие Александры в финале — повод для настоящей гордости. За годы обучения она стала опорой для младших курсов, наставником и примером того, как увлечённость профессией превращается в дело.

Поздравляем Александру с ярким выступлением в финале! Благодарим её за смелость, искренность и труд, а всех, кто помогал в подготовке, — за поддержку. Желаем Саше новых побед и творческих открытий!