Четвёртый курс — первому: мастер-классы от будущих театральных педагогов

16 и 20 октября студенты 4 курса программы «Театральная педагогика» Колледжа Академии Достоевского провели профильные мастер-классы для первокурсников.

Ведущими мастер-классов стали Александра Гончарова (прошедшая в финал конкурса «Студень года»!), Евгения Берлин, Арина Сойма и Арина Рыбалкина. Будущие театральные педагоги самостоятельно в рамках практической подготовки и курса по «Методике преподавания» (преподаватель Ковалева Виктория Александровна) подготовили и провели тренинги для первокурсников: предложили упражнения на внимание, взаимодействие с партнёром и в группе, работу в ансамбле и с музыкой — и выполняли их вместе с ребятами.

Для выпускного курса такие встречи — важная часть профессионального становления. Уже не в учебной аудитории, а «в деле» студенты пробуют себя в роли педагогов: продумывают структуру занятия, подбирают упражнения, учатся чувствовать группу и гибко реагировать на то, что происходит здесь и сейчас. А для первокурсников это возможность познакомиться со старшими коллегами, почувствовать атмосферу программы и увидеть, какими профессионалами они могут стать через несколько лет.

Своими впечатлениями поделилась одна из ведущих мастер-класса, студентка 4 курса Александра Гончарова:

«Мы не первый раз проводим мастер-классы для первых курсов, и впечатления каждый раз разные. Давая упражнения ребятам, мы и сами меняемся, выполняя их вместе. В этот раз впечатления очень приятные: не было ощущения, что мы просто даём упражнения первокурсникам, многие показали актёрскую внимательность на высшем уровне. Были и те, кому тяжело было вникнуть в процесс, но мастер-класс всё равно получился прекрасный.

Отдельно отмечу подготовку: собрались пораньше, обсудили все моменты, накидали дополнительные тренинги на случай, если что-то пойдёт не так, зарядили колонку для музыки. Думаю, это связано с тем, что за четыре курса мы смогли выстроить тёплые и доверительные отношения!»

Для нас очень важно, что студенты разных курсов программы «Театральная педагогика» имеют возможность взаимодействовать, делиться опытом и поддерживать друг друга. Именно так складывается живая преемственность — то, ради чего и существует профессия театрального педагога.

Фотографом мероприятия выступил студент 4 курса образовательной программы «Театральная педагогика» Платон Герман. Благодаря ему мы можем «подсмотреть» за состоявшейся встречей и увидеть эмоции её участников.

Благодарим наших выпускников за смелость, ответственность и заботу о младших коллегах, а первокурсников — за открытость и включённость! Желаем всем новых творческих открытий!