Информация о направлениях и результатах научной (научно-исследовательской) деятельности и научно-исследовательской базе для ее осуществления
| № | Код профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности, шифр группы научных специальностей | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Уровень образования | Название научного направления/научной школы | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 37.03.01 | Психология | Общая психология, методология и история психологии, психология личности. Психофизиология, психогенетика, сравнительная психология, зоопсихология, эволюционная психология. Социальная психология, этническая и кросс-культурная психология, политическая психология, юридическая психология, экономическая психология. Психология труда, инженерная психология, организационная психология. Психология развития, педагогическая психология, коррекционная психология, психология образования |
Психология | Высшее образование - бакалавриат | Формирование и укрепление психологического и душевного здоровья человека. Процессуальность развития внутреннего мира человека. Созависимость как интегральный клинико-психологический феномен. Методы травмадиагностики и психотравматологии |
Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности, Психология |
Научно-исследовательская база для осуществления НИР и НИРС Академии |
| 2 | 44.03.01 | Педагогическое образование | Общая педагогика, история педагогики и образования. Теория и методология обучения. Теория и методология воспитания. Теория и методология инновационных процессов в образовании, экспериментальная и инновационная деятельность в образовании. Специальная педагогика и образование, инклюзивное образование. Теория и методология физической культуры. Теория и методология профессионального образования |
Педагогическое образование | Высшее образование - бакалавриат | История отечественного образования и педагогики. Развитие институтов образования и просвещения. Профессиональное гуманитарное образование. Становление и развитие инклюзивного образования в России |
Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности, Педагогическое образование |
Научно-исследовательская база для осуществления НИР и НИРС Академии |
| 3 | 45.03.01 | Филология | История и теория филологии. Источниковедение филологии. Текстологические исследования. Исследование преемственности традиций в литературе. Основные этапы и направления становления и развития языков. Становление и развитие литературных цивилизаций. История литературной критики и публицистики. Эго-документы в их историческом развитии. Духовная словесность. Советская литература |
Зарубежная филология | Высшее образование - бакалавриат | Литература народов стран зарубежья. Сравнительно-историческое, типологическое и сопоставительное языкознание. Когнитивная и функциональная лингвистика |
Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности, Филология |
Научно-исследовательская база для осуществления НИР и НИРС Академии |
| 4 | 47.03.01 | Философия | Теория познания и философская онтология. Логика. Философия языка. Философия и методология науки. Философские проблемы междисциплинарных исследований. История философии. Этика. Эстетика. Философия религии. Социальная философия. Философия истории. Философия, теория культуры. Философская антропология |
Философия | Высшее образование - бакалавриат | Философия естественного права. Религиозно-философские предпосылки универсального гуманизма. Философские основания ценностно-культурологической педагогики |
Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности, Философия |
Научно-исследовательская база для осуществления НИР и НИРС Академии |
| 5 | 47.03.03 | Религиоведение | Методы философского исследования религии. История философии религии и принципы ее периодизации. Философия религии и философская теология. Формы религиозного мировоззрения и вероучений. Религиозная культура. Эзотерические, мистические учения и практики в истории и современности. Сакральные тексты религий мира, религиозная герменевтика и экзегетика; методы научного анализа сакральных текстов. Традиционные религии, нетрадиционные и квазирелигии. Религиозность. |
Религиоведение | Высшее образование - бакалавриат | Философия и религия Востока. Новые религиозные движения. Религиоведческая экспертиза. Религиозная конфликтология. Эзотеризм, мистицизм и герметизм от античности до современности. Межконфессиональные отношения и взаимодействие религиозных и светских идеологий |
Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности, Религиоведение |
Научно-исследовательская база для осуществления НИР и НИРС Академии |
| 6 | 48.03.01 | Теология | Теоретическая теология (по исследовательскому направлению: православие, ислам, иудаизм, протестантизм). Историческая теология (по исследовательскому направлению: православие, ислам, иудаизм, протестантизм) |
Православие в контексте мировой культуры | Высшее образование - бакалавриат | Исторические формы взаимосвязи философии и теологии. Правовая теология в системе суверенной философии права России. Идея Бога в теологии эпохи зрелого Модерна и постмодерна |
Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности, Теология |
Научно-исследовательская база для осуществления НИР и НИРС Академии |
| 7 | 50.03.01 | Искусства и гуманитарные науки | Теория и история изобразительного искусства. Теория и история архитектуры. Музыковедение. Музыкальная фольклористика. Театроведение. Фольклористика. Художественные направления и стили |
Искусствознание | Высшее образование - бакалавриат | Современные стили и направления в искусстве. Социалистический реализм. Музыкальная классика в современных интерпретациях |
Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности, Искусства и гуманитарные науки |
Научно-исследовательская база для осуществления НИР и НИРС Академии |
| 7 | 50.03.01 | Искусства и гуманитарные науки | Теория и история изобразительного искусства. Теория и история архитектуры. Музыковедение. Музыкальная фольклористика. Театроведение. Фольклористика. Художественные направления и стили |
Графический дизайн | Высшее образование - бакалавриат | Современные стили и направления в искусстве. Социалистический реализм. Музыкальная классика в современных интерпретациях |
Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности, Искусства и гуманитарные науки |
Научно-исследовательская база для осуществления НИР и НИРС Академии |
| 8 | 37.04.01 | Психология | Общая психология, методология и история психологии, психология личности. Психофизиология, психогенетика, сравнительная психология, зоопсихология, эволюционная психология. Социальная психология, этническая и кросс-культурная психология, политическая психология, юридическая психология, экономическая психология. Психология труда, инженерная психология, организационная психология. Психология развития, педагогическая психология, коррекционная психология, психология образования |
Психологическое консультирование | Высшее образование - магистратура | Формирование и укрепление психологического и душевного здоровья человека. Процессуальность развития внутреннего мира человека. Созависимость как интегральный клинико-психологический феномен. Методы травмадиагностики и психотравматологии |
Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности, Психология |
Научно-исследовательская база для осуществления НИР и НИРС Академии |
| 8 | 37.04.01 | Психология | Общая психология, методология и история психологии, психология личности. Психофизиология, психогенетика, сравнительная психология, зоопсихология, эволюционная психология. Социальная психология, этническая и кросс-культурная психология, политическая психология, юридическая психология, экономическая психология. Психология труда, инженерная психология, организационная психология. Психология развития, педагогическая психология, коррекционная психология, психология образования |
Консультационно-диагностическое сопровождение при психической травме | Высшее образование - магистратура | Формирование и укрепление психологического и душевного здоровья человека. Процессуальность развития внутреннего мира человека. Созависимость как интегральный клинико-психологический феномен. Методы травмадиагностики и психотравматологии |
Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности, Психология |
Научно-исследовательская база для осуществления НИР и НИРС Академии |
| 8 | 37.04.01 | Психология | Общая психология, методология и история психологии, психология личности. Психофизиология, психогенетика, сравнительная психология, зоопсихология, эволюционная психология. Социальная психология, этническая и кросс-культурная психология, политическая психология, юридическая психология, экономическая психология. Психология труда, инженерная психология, организационная психология. Психология развития, педагогическая психология, коррекционная психология, психология образования |
Психологическое консультирование в религиозной организации | Высшее образование - магистратура | Формирование и укрепление психологического и душевного здоровья человека. Процессуальность развития внутреннего мира человека. Созависимость как интегральный клинико-психологический феномен. Методы травмадиагностики и психотравматологии |
Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности, Психология |
Научно-исследовательская база для осуществления НИР и НИРС Академии |
| 9 | 47.04.01 | Философия | Теория познания и философская онтология. Логика. Философия языка. Философия и методология науки. Философские проблемы междисциплинарных исследований. История философии. Этика. Эстетика. Философия религии. Социальная философия. Философия истории. Философия, теория культуры. Философская антропология |
Платон и история европейской культуры | Высшее образование - магистратура | Философия естественного права. Религиозно-философские предпосылки универсального гуманизма. Философские основания ценностно-культурологической педагогики |
Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности, Философия |
Научно-исследовательская база для осуществления НИР и НИРС Академии |
| 9 | 47.04.01 | Философия | Теория познания и философская онтология. Логика. Философия языка. Философия и методология науки. Философские проблемы междисциплинарных исследований. История философии. Этика. Эстетика. Философия религии. Социальная философия. Философия истории. Философия, теория культуры. Философская антропология |
Современная философия | Высшее образование - магистратура | Философия естественного права. Религиозно-философские предпосылки универсального гуманизма. Философские основания ценностно-культурологической педагогики |
Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности, Философия |
Научно-исследовательская база для осуществления НИР и НИРС Академии |
| 10 | 47.04.03 | Религиоведение | Методы философского исследования религии. История философии религии и принципы ее периодизации. Философия религии и философская теология. Формы религиозного мировоззрения и вероучений. Религиозная культура. Эзотерические, мистические учения и практики в истории и современности. Сакральные тексты религий мира, религиозная герменевтика и экзегетика; методы научного анализа сакральных текстов. Традиционные религии, нетрадиционные и квазирелигии. Религиозность. |
Исследование мистико-эзотерических учений | Высшее образование - магистратура | Философия и религия Востока. Новые религиозные движения. Религиоведческая экспертиза. Религиозная конфликтология. Эзотеризм, мистицизм и герметизм от античности до современности. Межконфессиональные отношения и взаимодействие религиозных и светских идеологий |
Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности, Религиоведение |
Научно-исследовательская база для осуществления НИР и НИРС Академии |
| 11 | 48.04.01 | Теология | Теоретическая теология (по исследовательскому направлению: православие, ислам, иудаизм, протестантизм). Историческая теология (по исследовательскому направлению: православие, ислам, иудаизм, протестантизм) |
Современная христианская теология | Высшее образование - магистратура | Исторические формы взаимосвязи философии и теологии. Правовая теология в системе суверенной философии права России. Идея Бога в теологии эпохи зрелого Модерна и постмодерна |
Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности, Теология |
Научно-исследовательская база для осуществления НИР и НИРС Академии |
| 12 | 51.04.01 | Культурология | Теория, методология и история изучения культуры. Культура в современном мире. Культура и личность. Национальная идентичность и взаимодействие культур |
Основы российской цивилизации: Россия-Запад-Восток | Высшее образование - магистратура | Культура повседневности. Историческая культурология. Семиотика культуры. Сетевая культура. Культура и религия. Коммуникативная культура личности. |
Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности, Культурология |
Научно-исследовательская база для осуществления НИР и НИРС Академии |
| 13 | 5.3. | Психология | Общая психология, методология и история психологии, психология личности. Психофизиология, психогенетика, сравнительная психология, зоопсихология, эволюционная психология. Социальная психология, этническая и кросс-культурная психология, политическая психология, юридическая психология, экономическая психология. Психология труда, инженерная психология, организационная психология. Психология развития, педагогическая психология, коррекционная психология, психология образования |
5.3.1. Общая психология, психология личности, история психологии | Высшее образование - подготовка кадров высшей квалификации | Формирование и укрепление психологического и душевного здоровья человека. Процессуальность развития внутреннего мира человека. Созависимость как интегральный клинико-психологический феномен. Методы травмадиагностики и психотравматологии |
Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности, Психология |
Научно-исследовательская база для осуществления НИР и НИРС Академии |
| 13 | 5.3. | Психология | Общая психология, методология и история психологии, психология личности. Психофизиология, психогенетика, сравнительная психология, зоопсихология, эволюционная психология. Социальная психология, этническая и кросс-культурная психология, политическая психология, юридическая психология, экономическая психология. Психология труда, инженерная психология, организационная психология. Психология развития, педагогическая психология, коррекционная психология, психология образования |
5.3.5. Социальная психология, политическая и экономическая психология | Высшее образование - подготовка кадров высшей квалификации | Формирование и укрепление психологического и душевного здоровья человека. Процессуальность развития внутреннего мира человека. Созависимость как интегральный клинико-психологический феномен. Методы травмадиагностики и психотравматологии |
Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности, Психология |
Научно-исследовательская база для осуществления НИР и НИРС Академии |
| 14 | 5.7. | Философия | Теория познания и философская онтология. Логика. Философия языка. Философия и методология науки. Философские проблемы междисциплинарных исследований. История философии. Этика. Эстетика. Философия религии. Социальная философия. Философия истории. Философия, теория культуры. Философская антропология |
5.7.2. История философии | Высшее образование - подготовка кадров высшей квалификации | Философия естественного права. Религиозно-философские предпосылки универсального гуманизма. Философские основания ценностно-культурологической педагогики |
Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности, Философия |
Научно-исследовательская база для осуществления НИР и НИРС Академии |
| 14 | 5.7. | Философия | Теория познания и философская онтология. Логика. Философия языка. Философия и методология науки. Философские проблемы междисциплинарных исследований. История философии. Этика. Эстетика. Философия религии. Социальная философия. Философия истории. Философия, теория культуры. Философская антропология |
5.7.8. Философская антропология, философия культуры | Высшее образование - подготовка кадров высшей квалификации | Философия естественного права. Религиозно-философские предпосылки универсального гуманизма. Философские основания ценностно-культурологической педагогики |
Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности, Философия |
Научно-исследовательская база для осуществления НИР и НИРС Академии |
| 14 | 5.7. | Философия | Теория познания и философская онтология. Логика. Философия языка. Философия и методология науки. Философские проблемы междисциплинарных исследований. История философии. Этика. Эстетика. Философия религии. Социальная философия. Философия истории. Философия, теория культуры. Философская антропология |
5.7.9. Философия религии и религиоведение | Высшее образование - подготовка кадров высшей квалификации | Философия естественного права. Религиозно-философские предпосылки универсального гуманизма. Философские основания ценностно-культурологической педагогики |
Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности, Философия |
Научно-исследовательская база для осуществления НИР и НИРС Академии |
| 15 | 5.10. | Искусствоведение и культурология | Теория и история изобразительного искусства. Теория и история архитектуры. Музыковедение. Музыкальная фольклористика. Театроведение. Фольклористика. Художественные направления и стили |
5.10.1. Теория и история культуры, искусства | Высшее образование - подготовка кадров высшей квалификации | Современные стили и направления в искусстве. Социалистический реализм. Музыкальная классика в современных интерпретациях |
Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности, Искусства и гуманитарные науки |
Научно-исследовательская база для осуществления НИР и НИРС Академии |
| 15 | 5.10. | Искусствоведение и культурология | Теория, методология и история изучения культуры. Культура в современном мире. Культура и личность. Национальная идентичность и взаимодействие культур |
5.10.1. Теория и история культуры, искусства | Высшее образование - подготовка кадров высшей квалификации | Культура повседневности. Историческая культурология. Семиотика культуры. Сетевая культура. Культура и религия. Коммуникативная культура личности. |
Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности, Культурология |
Научно-исследовательская база для осуществления НИР и НИРС Академии |
| 16 | 5.11. | Теология | Теоретическая теология (по исследовательскому направлению: православие, ислам, иудаизм, протестантизм). Историческая теология (по исследовательскому направлению: православие, ислам, иудаизм, протестантизм) |
5.11.2. Историческая теология (по исследовательскому направлению: православие, ислам, иудаизм, протестантизм, буддизм) | Высшее образование - подготовка кадров высшей квалификации | Исторические формы взаимосвязи философии и теологии. Правовая теология в системе суверенной философии права России. Идея Бога в теологии эпохи зрелого Модерна и постмодерна |
Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности, Теология |
Научно-исследовательская база для осуществления НИР и НИРС Академии |
| 17 | 5.8. | Педагогика | Общая педагогика, история педагогики и образования. Теория и методология обучения. Теория и методология воспитания. Теория и методология инновационных процессов в образовании, экспериментальная и инновационная деятельность в образовании. Специальная педагогика и образование, инклюзивное образование. Теория и методология физической культуры. Теория и методология профессионального образования |
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования | Высшее образование - подготовка кадров высшей квалификации | История отечественного образования и педагогики. Развитие институтов образования и просвещения. Профессиональное гуманитарное образование. Становление и развитие инклюзивного образования в России |
Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности, Педагогическое образование |
Научно-исследовательская база для осуществления НИР и НИРС Академии |
